专家解读

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1 抓好省级诊改的关键点

2017-11-22
2 高职教学诊改应重点做好三件事

2017-11-02
3 克服思维惯性，激发诊改原动力

2017-10-13
4 打造“两链”，找准诊改的起点

2017-09-29
5 王扬南：把握质量核心突出双元主体扎实推进现代学徒制试点工作

2017-08-28

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